Ambassadørerne

Projektet kan ikke lykkes uden ambassadørerne. Det er 12 medarbejdere, der har sagt ja til at træde ind i den funktion, fordi de brænder for sagen. Så meget at de vil påtage sig rollen, lægge sig i selen for projektet, tage en ambassadøruddannelse, og have mindre indtjening mens den står på.
Vi kan allerede nu konstatere, at det var en god ide. Vi er godt på vej til at nå vores mål; ambassadørerne har både gå på mod, engagement og viden. De har fingeren på pulsen, og er et levende bindeled mellem kolleger, projektet og sikkerhedsorganisationen! Det gør projektet fleksibelt, vi er tæt på virkeligheden og kan manøvre hurtigt og løse problemer når de opstår.

Ambassadørernes funktion og rolle
Her er ikke tale om en formel rolle, som vi kender den f.eks. i form af TR eller SIR. Ambassadørerne er hverdagens ”helte” i ulykkesforebyggelsen. De bidrager med ”tavs viden” om ulykkesrisiko og ideer til forebyggelse. Viden det er svært at finde for andre og som er vanskeligt at sætte ord på. Ambassadørerne er bindeled mellem kolleger og den mere formelle del af sikkerhedsarbejdet. Ikke mindst er de motiverede og engagerede og ønsker at bruge deres energi på at skabe sikkerhed i deres egen virkelighed. Man kan sige rollen indeholder nogle bærende elementer :

• at være rollemodel for god sikkerhedsadfærd
• spotte situationer med ulykkesrisiko
• hjælpe og vejlede kolleger i forhold til sikker adfærd/registrering af nærvedulykker
• formidling og bindeled over til Sikkerhedsorganisationen

Derimod er ambassadørernes rolle ikke, at være bussemand, kontrollør, støttepædagog, SIR eller lignende. Vi har forsøgt at definere rollen entydigt og positivt.

Ambassadør uddannelse
For at bakke ambassadørerne op har vi lavet en liste med navne på mennesker der kan konsulteres for inspiration og hjælp. Men vi har også designet en uddannelse, der består af 4 moduler a 3 dage. Her har vi arbejdet med : teametablering/teamfunktion; forebyggelse af ulykker/nærvedulykker; fjernelse af årsager til ulykker; udvikling af metoder; påvirkning af holdninger og adfærd; kommunikation og samarbejde; præsentation, formidling og information.
Uddannelsen har været praktisk og projektorienteret i sin form. Der har været arbejdet med research; brainstormmetode; interview; miniprojekter i afdelingen, SWOT analyser; virksomhedsbesøg; oplæg fra forskellige ressourcepersoner. Hvert kursus modul er afsluttet med en konkret Handleplan, der har været fremlagt på en workshop for Fabrikschef; Fællestillidsmand; Fabriksmester, kursusleder, projektleder. Herefter er de gået til implementering.
På denne måde har ambassadørerne udviklet kompetencer til at udfylde deres funktion.
Ambassadøruddannelsen er udviklet af Grontmij | Carl Bro i samarbejde med Slagteriskolen i Roskilde, der også har medvirket med undervisning.